Cuarta sesión CAS: Esquema de proyecto CAS

 Esta sesión CAS comenzó, al igual que las demás, con el Evangelio y una pequeña reflexión sobre él. Después, nuestro asesor comenzó a revisar nuestros proyectos CAS, para poder iniciar con nuestro esquema y planificación del proyecto. Felizmente, en mi caso, sí fue aprobado, y pude ir comenzando a completar mi esquema. De hecho, semanas atrás estaba investigando cómo podía presentar el contenido de mis clases, y decidí que sería a través de PPTs interactivos, pero que también en las clases se asignarían tareas para que pongan en práctica lo aprendido, y de paso, puedan mejorar su organización. También, pensé hacerles un seguimiento personalizado, en la segunda sesión de la semana, para así, absolverles alguna inquietud o duda sobre el método de organización que están llevando, y poder orientarlos de acuerdo a sus necesidades o prioridades.

Otra ventaja de este proyecto es que, mi proyecto dirigido a niños de primero de secundaria, y al ser mi asesor, tutor de un aula de este grado, él pudo ayudarme a conseguir aquellos niños que necesitaban más ayuda en el aspecto de la organización y del estudio y que puedan mejorar sus notas.

En esta clase, desarrollé el resultado: Organiza actividades , ya que de la mano de una investigación sobre el tema, pude ir planificando los contenidos que íbamos a ver cada semana.