Primera reunión con los niños: Una experiencia hermosa e inolvidable

 Esta clase CAS fue una de las que más ha marcado mi vida. Fue una sesión inolvidable, divertida, alegre, sorpresiva, que la verdad, no me alcanzan tantas palabras para describirla. Fue nuestro primer encuentro con los niños. Minutos antes de la 1: 10 nos reunimos para coordinar todos los detalles posibles, dar un breve repaso de cómo se iba a desarrollar la "sesión de bienvenida", quienes se iban a encargar, etc. Hasta que llegó el momento de unirnos al meet de Pastoral, aquel enlace donde todos los jueves, con solo dar click, estaremos junto a los niños brindándoles aprendizajes y aprendiendo de ellos también.

En lo personal, estaba muy nerviosa porque creo que fue nuestra primera vez como comunidad que no solo íbamos a conocer a personas nuevas virtualmente, sino que íbamos a ser sus maestros, y al ser nuestra primera sesión, teníamos que brindarles toda la confianza posible para fomentar un gran clima en las próximas sesiones, donde ellos puedan preguntarnos sobre los temas y se puedan divertir aprendiendo.

Cuando llegaron los niños, me sentí muy emocionada y nerviosa, porque la hora de comenzar ya estaba cerca. Estaba sorprendida y a la vez feliz, porque cuando los niños entraban, nos saludaban, se presentaban, lo cual demostraba su interés en la sesión, que estaban dispuestos a prestarnos atención, y que iban a participar activamente. Esto sin duda fue una buena señal para más adelante.

Llegó el momento de comenzar: Daniela, la líder de nuestra comunidad, introdujo un poco el proyecto, seguimos con la oración y la asistencia. Y comenzaron las actividades dinámicas...

Comenzamos con el juego de la ruleta, donde salía un número, y el número de la lista tenía que presentarse, diciendo sus hobbies, cursos favoritos, color favorito, etc. Llegó un momento en que el nivel de participación fue tal, que no necesitamos de la ruleta, sino que algunos por su propia voluntad decidieron presentarse. Junto a algunos miembros de la comunidad, decidimos incluso, hacerles otras preguntas, para que la actividad se lo más dinámica posible. Fue un momento estupendo. 

Después, seguimos con la presentación de los cursos por algunos miembros de la comunidad. Finalmente, me tocó dirigir primero, el juego Ritmo Ritmo, etc etc. Les expliqué la mecánica y la temática en la que iban a ir las participaciones. Me sentí muy alegre, porque al preguntar, los niños nos seguían el juego, y se mostraban muy atentos. Llegó un momento en que ya no necesitamos llamar a los niños porque varios de ellos comenzaron a levantar la mano para participar. Wow, es increíble la ternura que transmitían, porque se emocionaban por el simple hecho de contar sobre su fruta preferida. Y la felicidad que causaba en todos nosotros porque ellos participaran. Algo que fue mi debilidad, y que prometo mejorar, es que se me hizo muy difícil en el momento de llamar a los niños que tenían levantada su mano, ya que la mayoría están conectados por el celular de su papá, por tanto cuando decía ese nombre, ellos me corregían y me decían cuál era su nombre. Poco a poco, me he ido aprendiendo algunos.

Otra experiencia divertida y muy buena fue que llegó un momento en donde mencionaban tantas frutas favoritas, que ya mi memoria no alcanzaba a recuperar todas sus participaciones, jajaja. Ya que como dije, las participaciones eran muy seguidas, y hasta algunos repetían para participar diciendo nuevas frutas.

Creo que de los niños, hubo una parte que faltaron. Sin embargo, debo rescatar una vez más, que todos los que asistieron, participaron muy activamente, y eso sin duda alguna, transmite una alegría y motivación muy grande.

Dimos una pausa, haciendo un estiramiento, ya que es necesario que los niños se puedan "desactivar" un poco, para poder volver a concentrarse. Creo que es indispensable que esto lo añadamos en todas las clases, para conseguir una mejor concentración y aprendizaje.

Finalmente, continuamos con el juego, pero esta vez era otra temática: animales, la mecánica era la misma. Todos participaban activamente. Creo que en las caras de nuestra comunidad, solo podíamos reflejar mucha alegría y asombro por su participación. Hacia el final de la reunión, nos hicieron algunas preguntas, y luego, nos despedimos.

Nos quedamos con nuestra asesora, algunos instantes y le explicamos cómo nos habíamos sentido en este proceso. También, quedamos en ajustar algunos detalles para las próximas presentaciones, y obviamente, terminarlas.

Como ya dije, me faltan palabras para reflejar todo lo que sentí en esta clase. Fue un mix de emociones literalmente. Que empezó desde un nerviosismo, hasta una satisfacción, alegría y motivación total hasta el final de la clase. Es cierto, tenemos aspectos en los que mejorar, cómo el añadir descansos para dar estiramientos, o evitar que hayan espacios muertos con silencio. Sin embargo, existen muchas emociones bonitas que pudimos experimentar gracias a que los niños participaron activamente, y demostraron mucho interés en lo que decían. Como dije, el solo hecho de que quieran presentarse, decir su fruta favorita, sus pasatiempos, denota que de todas formas, van a prestar una excelente atención en nuestras próximas clases. Y nuestra finalidad del proyecto va a poderse cumplir.

En esta clase hemos desarrollado los Resultados de Aprendizaje Trabaja en comunidad, Se compromete y esfuerza y Organiza actividades.