Quinta clase
Esta vez, elaboramos un Excel para poder planificar bien las ventas CAS que realizaríamos. Estas serían muy importantes ya que con las ganancias recaudadas podamos ayudar a un comedor popular localizado en "Las Brisas"; una zona de bajos recursos. Para ello, entre todos coordinamos qué cosa iba a traer cada uno, y cual sería el precio al que lo íbamos a vender. Decidimos que los productos vendidos, en su mayoría, no sean tan dañinos para la salud como los alimentos muy procesados.
Además, también se elaboro un afiche para así poder promocionar los productos de una mejor manera, y que se atractivo para cada aula que visitáramos para promocionar nuestras ventas. (que de hecho, todos los jueves yo como líder y el colíder recorrimos desde 2do año hasta 5to para poder promocionar aula por aula nuestras ventas)
Tenía nervios por dicha actividad ya que, como se sabe, vender un producto requiere de un mayor nivel de orden, organización y buena gestión del dinero. Asimismo, existía cierto temor de mi parte porque las ventas puedan fracasar, sin embargo, como comunidad siempre prevenimos posibles soluciones ante cualquier problema que pudiéramos enfrentar.
¿Qué resultados de aprendizaje trabajamos?
Resultado 5: Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo porque repartimos la responsabilidad entre los miembros de la comunidad para alcanzar un bien común y cada uno de nosotros tiene un rol igual de importante y necesario para que se concrete el objetivo, por lo que todos nos comprometemos.
¿Qué componente de CAS se trabajó?
Servicio: El objetivo de las ventas CAS es ayudar a una zona de bajos recursos, así que todo el esfuerzo dado valdrá la pena porque haremos felices a muchas personas y las ayudaremos (aunque sea un poco y en lo que podamos).
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